PROMEDIOS FINALES Y PAUTAS PARA EL EXAMEN

Temas para el examen categoría C y D:
Todo lo dado en clase:
- Biodiversidad
- Ecosistemas
- Ecosistemas del Uruguay, sobretodo humedales.
- Comunidades acuáticas: plancton, bentos, necton.
- Clasificación taxonómica
- Poríferos
- Cnidarios
- Equinodermos
- Crustáceos
- Phylum Chordata (cordados)
- Subphylum vertebrata (vertebrados)
- Peces
- Anfibios
- Reptiles
- Aves

VIDEO SOBRE AVES

Tarea para el martes 18 de octubre

Hacer una ficha técnica sobre un ave que hayan visto alguna vez (en libertad) en Maldonado.
Coordinar con los compañeros de clase para que cada uno realice la ficha sobre un ave distinta.

Usar esta plantilla de word:
https://docs.google.com/document/d/14CM3YHgHEn1-DOcZUoJXYlQbtIpK1f88k-N6mHf8abw/edit?usp=sharing 
Descargarla y rellenarla con los datos sobre el ave que elijas. Guardar el documento y enviarlo por mail a profesora.tamara.clavijo@gmail.com

Como guía para obtener ideas les dejo este video:

Esta página te puede ayudar para entender la tarea:

• Categorías de conservación de especies de la IUCN

Actividad práctica

Práctico Nº14: REPTILES

Objetivos:

• Conocer los reptiles más comunes en nuestro país y las características que definen a la clase reptiles.

Materiales:

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Actividades:

1- Escriba la clasificación taxonómica del grupo.

2- ¿Qué avances evolutivos tuvo el grupo para su adaptación al medio terrestre?

-Respiración:

-Desarrollo embrionario:

-Piel:

-Reproducción:

3- ¿Cuándo surgió la clase reptiles?

4- Mire el siguiente árbol filogenético que relaciona a varias especies de vertebrados. Copielo en la hoja de práctico para entregar (sin los dibujos).

a) Pinte con cuatro colores diferentes el lugar del árbol correspondiente a: anfibios, reptiles, aves y mamíferos.

b) Analizando el árbol, ¿qué relación tienen los reptiles con las demás clases de vertebrados en él?

 

 

5- Para los tres órdenes vivientes de reptiles, anotar ejemplos presentes en nuestro país. Visitar la página http://florayfaunauruguaya.blogspot.com.uy/2012/10/reptiles-del-uruguay.html

(Anotar otras observaciones realizadas en el práctico sobre el tema.)