Práctico Nº14:
REPTILES
Objetivos:
- Conocer los reptiles más comunes en nuestro país y las características que definen a la clase reptiles.
Materiales:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Actividades:
1-
Escriba la clasificación
taxonómica del grupo.
2-
¿Qué avances evolutivos tuvo
el grupo para su adaptación al medio terrestre?
-Respiración:
-Desarrollo
embrionario:
-Piel:
-Reproducción:
3-
¿Cuándo surgió la clase reptiles?
4-
Mire el siguiente árbol filogenético que relaciona a varias
especies de vertebrados. Copielo en la hoja de práctico para
entregar (sin los dibujos).
a)
Pinte con cuatro colores diferentes el lugar del árbol
correspondiente a: anfibios, reptiles, aves y mamíferos.
b)
Analizando el árbol, ¿qué relación tienen los reptiles con las
demás clases de vertebrados en él?
5-
Para los tres órdenes vivientes de reptiles, anotar ejemplos
presentes en nuestro país. Visitar la página
http://florayfaunauruguaya.blogspot.com.uy/2012/10/reptiles-del-uruguay.html
(Anotar
otras observaciones realizadas en el práctico sobre el tema.)
